La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) fue sede del Foro Regional Centro-Sur “La vida frente a la pantalla: El impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas”, espacio en el que autoridades educativas, especialistas y representantes de organismos internacionales analizaron los retos que representa el uso de la tecnología entre niñas, niños y jóvenes.
En la inauguración, realizada en el Teatro del Complejo Cultural Universitario, participaron la Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez; el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, Mario Delgado Carrillo, y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier.
Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que se presentará un decreto presidencial elaborado con la participación de la Consejería Jurídica y otras instituciones, mediante el cual se establecerán medidas de prevención para que plataformas y redes sociales detecten y retiren de manera inmediata contenidos que inciten a actos delictivos o violentos, con el propósito de generar espacios digitales seguros para niñas, niños y adolescentes.
Explicó que la propuesta contempla restringir el uso de dispositivos en los niveles de primaria y secundaria, mientras que en educación media superior se privilegiará el uso de plataformas digitales con fines pedagógicos.
Delgado Carrillo expuso que, de acuerdo con una encuesta aplicada a más de 575 mil docentes de todo el país, 78.1 por ciento identificó dificultades de atención entre sus estudiantes asociadas al uso de dispositivos; 75 por ciento observó problemas para recordar información y 67 por ciento detectó una disminución en la interacción presencial. También se reportaron afectaciones relacionadas con la creatividad de los menores.
El funcionario federal subrayó que la tecnología digital debe aprovecharse como una herramienta educativa, aunque advirtió que las plataformas y sus algoritmos están diseñados para favorecer un consumo constante de contenidos. Como ejemplo, señaló que 31 por ciento de los menores de edad participan en retos virales y que existe una proporción aún mayor que tiene acceso a contenidos inapropiados.
Durante su intervención, el gobernador Alejandro Armenta Mier afirmó que el uso irracional de la tecnología representa una problemática que afecta a niñas y niños y que requiere la atención coordinada de las autoridades. Aclaró que el objetivo no es frenar el desarrollo tecnológico, sino establecer mecanismos de regulación que permitan garantizar la seguridad de la niñez.
Asimismo, informó que el Gobierno de Puebla atiende actualmente a más de 50 mil menores que presentan depresión y problemas emocionales, situación que, de acuerdo con lo expuesto por el mandatario, se relaciona con las consecuencias del aislamiento derivado de la pandemia de Covid-19 y el uso excesivo de dispositivos.
En el foro también participó Andrés Morales, representante de la UNESCO en México, quien coincidió en la necesidad de colocar las herramientas digitales al servicio de las personas. Destacó la importancia de analizar desde una perspectiva ética y pedagógica el acuerdo que impulsa el Gobierno Federal para regular el uso de la tecnología y los contenidos digitales de acuerdo con los niveles educativos y las edades de los estudiantes.
Morales consideró que la propuesta debe formar parte de una estrategia integral que incluya procesos de alfabetización digital para comprender el funcionamiento de los algoritmos, así como acompañamiento a las comunidades escolares para identificar las herramientas y prácticas que resulten más adecuadas.
Posteriormente, se llevó a cabo el primer panel del foro, con la participación de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez y de los especialistas Rosa Wolpert, Oficial Nacional de Educación; Hiram Calvo Castro, del Instituto Politécnico Nacional, y Eurípides Flores Pacheco, abogado especializado en regulación educativa.
A la inauguración asistieron también Angélica Noemí Juárez Pérez, subsecretaria de Educación Básica de la SEP federal; Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la SEP; Manuel Viveros Narciso, titular de la SEP en Puebla, y Mario Hernández González, director general de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, en representación de Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública.
El encuentro permitió reunir distintas perspectivas en torno a la necesidad de construir políticas educativas y mecanismos de acompañamiento que permitan aprovechar las ventajas de la tecnología, al tiempo que se protege el desarrollo, la seguridad y el bienestar de las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas.
