Con el propósito de abrir un espacio para el análisis profundo y la mejora continua de los procesos de enseñanza, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) llevaron a cabo el Tercer Encuentro en Comunidad de Aprendizaje CONAFE-BUAP.
El evento académico contó con una destacada participación de estudiantes provenientes de diversas unidades académicas de la institución, quienes se sumaron a las mesas de trabajo y diálogo formativo.
Reflexión sobre la práctica tutorial
El objetivo central de este tercer encuentro fue analizar y reflexionar de manera colectiva sobre la experiencia vivencial en la relación tutor-alumno. A través de este ejercicio, los participantes buscaron comprender a fondo cómo este vínculo contribuye de forma directa a la práctica educativa, consolidándose como una pieza clave dentro de la especialización y el trayecto formativo de profesionalización de los futuros educadores y asesores.
Este modelo de aprendizaje colaborativo permite a los estudiantes universitarios contrastar los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas con los retos reales de la equidad educativa en las comunidades del estado.
Alianza institucional por la educación
La inauguración oficial de las actividades de la jornada estuvo a cargo de autoridades de ambas instituciones, quienes celebraron la continuidad de esta alianza estratégica:
- Patricia Mendoza Méndez, destacada académica e investigadora de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP.
- Juan Pedro Rosete Valencia, coordinador territorial del Consejo Nacional de Fomento Educativo del Estado de Puebla.
Con el desarrollo de estas jornadas, la BUAP y el CONAFE reafirman su compromiso con la formación de profesionales con un alto sentido social, capaces de transformar sus entornos a través de una práctica educativa consciente, humana y de calidad.
